Министерство спорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

(ФГБОУ ВО «УралГУФК»)

Педагогики

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Конфликтология

Учебный план

z49.03.02_20_ФР.plx

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Профиль: "Физическая реабилитация"

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-воспитательной работе

А. В. Окишор

______________ 2020 г.

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

к.п.н., доцент, Попова Е.Е.

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

16

4

16

Практические

4

16

4

16

Контактные часы на аттестацию

0,25

0,25

В том числе инт.

4

4

Итого ауд.

8

32

8

32

Кoнтактная рабoта

8,25

32

8,25

32

Сам. работа

96

85

96

85

Часы на контроль

3,75

3,75

Итого

108

117

108

117

стр. 2

УП: z49.03.02_20_ФР.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Целью освоения дисциплины «Конфликтология» является приобретение знаний в об-ласти предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций различного уровня, формиро-вание способов предотвращения, урегулирования конфликтов в различных сферах челове-ческого взаимодействия.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.03

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные в первый год обучении студентов. Набор входящих знаний и умений, отражающих содержание образо-вания данной профессиональной образовательной программы, и наличие компетенций, сформированных на первом году обучения, включая понимание законов развития природы и общества, способность занимать активную жизненную позицию и навыки самооценки обеспечивают требуемый фундамент для изучения дисциплины «Конфликтология».

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Полученные в процессе обучения студентами знания необходимы для освоения дис-циплин «Психология и педагогика развития детей»,  «Семьеведение».

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-3: Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

Знать:

Уметь:

Владеть:

УК-6: Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Знать:

Уметь:

Владеть:

ПКО-1: Способен обеспечивать эффективность физической реабилитации занимающихся различных нозологических, возрастных и гендерных групп с учетом принципов и форм организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств адаптивной физической культуры направленных на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности; способен на практике применять технологии и методики лечебной физической культуры, массажа, эргономики, эрготерапии, кинезиотерапии, технические средства реабилитации; определять приоритетность и очередность выполнения реабилитационных мероприятий; способен составлять индивидуальный план физической реабилитации, план индивидуального и группового занятия по программе физической реабилитации с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; владеет медицинскими основами адаптивной физической культуры

Знать:

Уметь:

Владеть:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

3.2

Уметь:

3.3

Владеть: