Министерство спорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

(ФГБОУ ВО «УралГУФК»)

Теории и методики оздоровительных технологий и физической культуры Востока

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Методология и технология управления здоровьем

Учебный план

49.04.01 19 ФОТ.plx

49.04.01 Физическая культура Магистерская программа "Физкультурно-оздоровительные технологии"

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-воспитательной работе

А. В. Окишор

______________ 2020 г.

Форма обучения

очная

Квалификация

магистр физической культуры

Программу составил(и):

к.п.н., профессор, В.М. Карлышев 

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

Итого

Недель

15 5/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

26

26

26

26

Контактные часы на аттестацию

0,25

0,25

0,25

0,25

В том числе инт.

12

12

12

12

Итого ауд.

30

30

30

30

Кoнтактная рабoта

30,25

30,25

30,25

30,25

Сам. работа

41,75

41,75

41,75

41,75

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: 49.04.01 19 ФОТ.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Целями освоения дисциплины «Методология и технология управления здоровьем» является: подготовка компетентных магистров, владеющих профессиональными знаниями, умениями и навыками в области здоровье сбережения; способных грамотно использовать восточные и западные технологии в физическом и духовном воспитании, создании здоровье сберегающего пространства; интегративное рассмотрение совокупности закономерностей и технологий достижения вершин здоровья; исследование и совершенствование коррекционных процессов.

1.2

Целью воспитательной работы в дисциплине «Методология и технология управления здоровьем» является создание благоприятных условий , содействующих развитию социальной и культурной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к успешному началу трудовой деятельности и постоянному продолжению профессионального образования, к раскрытию своего творческого потенциала, уважающего права и свободы другого человека, физически и духовно развитого, владеющего знаниями о лучших традициях отечественной и мировой культуры и ориентированного на их использование в своей жизни.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.01

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Методы восстановления в физкультурно-оздоровительной работе

2.1.2

Теоретические и практические основы дыхательно-медитативных упражнений

2.1.3

Современные методы рефлексотерапии в аспекте физкультурно-оздоровительной деятельности

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Древние и современные технологии омоложения

2.2.2

Методы восстановления в физкультурно-оздоровительной работе

2.2.3

Теоретические и практические основы дыхательно-медитативных упражнений

2.2.4

Восстановительная гимнастика для внутренних органов

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-1: Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий

Знать:

Знания используемые при разработке теории физического образования, с современными концепциями теории физической культуры, особенности обеспечения условий для развития внутри и межрегиональных спортивных связей

Уметь:

Выбирать направления научной, аналитической и методической работы, содержания исследовательских программ, тематик методических пособий, состава докладов для семинаров, конференций

Владеть:

Проведения анализа особенности обеспечения условий для развития внутри и межрегиональных спортивных связей

ПК-1: Способен выявлять и анализировать актуальные научно-практические вопросы в тренировочном процессе, управление подготовленностью и здоровьем на основе использования различных средств повышающих физические качества и спортивное мастерство

Знать:

Методику разработки и применения контрольно-измерительных и контрольно-оценочных средств, интерпретации результатов контроля и оценивания

Уметь:

Интерпретировать результаты контроля и оценки

Владеть:

Анализа научных и практических проблем физкультурно- оздоровительной деятельности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

Знания используемые при разработке теории физического образования, с современными концепциями теории физической культуры, особенности обеспечения условий для развития внутри и межрегиональных спортивных связей

Методику разработки и применения контрольно-измерительных и контрольно-оценочных средств, интерпретации результатов контроля и оценивания

3.2

Уметь:

стр. 3

УП: 49.04.01 19 ФОТ.plx

Выбирать направления научной, аналитической и методической работы, содержания исследовательских программ, тематик методических пособий, состава докладов для семинаров, конференций

Интерпретировать результаты контроля и оценки

3.3

Владеть:

Проведения анализа особенности обеспечения условий для развития внутри и межрегиональных спортивных связей

Анализа научных и практических проблем физкультурно- оздоровительной деятельности