Министерство спорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

(ФГБОУ ВО «УралГУФК»)

Социально-гуманитарных наук

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Социология 

Учебный план

z49.03.02_20_ФР.plx

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) Профиль: "Физическая реабилитация"

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-воспитательной работе

А. В. Окишор

______________ 2020 г.

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

д.п.н.,  Зав. Каф., Л. А. Липская

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

Контактные часы на аттестацию

0,25

0,25

0,25

0,25

В том числе инт.

2

2

2

2

Итого ауд.

8

8

8

8

Кoнтактная рабoта

8,25

8,25

8,25

8,25

Сам. работа

60

60

60

60

Часы на контроль

3,75

3,75

3,75

3,75

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: z49.03.02_20_ФР.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Целью освоения дисциплины «Социология» является формирование у студентов системы научных знаний и умений, составляющих основу социологии как науки и учебной дисциплины, дающих представление об обществе и государстве, о межкультурном взаимодействии, о социально-этических аспектах культуры ненасилия и толерантного отношения к представителям других социальных, этнических и конфессиональных групп

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.01

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

История (история России, всеобщая история)

2.1.2

Культурология

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Философия

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

УК-3: Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

Знать:

Демонстрирует знание отдельных методов убеждения, применяет их в процессе дискуссии; пользуется понятийно-категориальным аппаратом социологии

Уметь:

Умеет взаимодействовать с другими членами команды

Владеть:

В целом успешно применяет в процессе социального взаимодействия отдельные навыки решения персональных задач

УК-5: Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах

Знать:

Знает о разнообразии культур; о социуме, его устройстве и механизмах изменения; понятийно-категориальный аппарат социологии, классические и основные современные социологические теории; основные исторические формы взаимодействия человека, в том числе, с инвалидностью, и общества; основные политические концепции и социальную природу политики

Уметь:

Понимает особенности межличностных отношений в группах различного социального состава, возраста, состояния здоровья и пола, занимающихся спортом и физической культурой, адаптивным спортом и адаптивной физической культурой

Владеть:

Обладает общими навыками социологического анализа, в том числе  данных о результатах деятельности организаций физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры и адаптивного спорта

ПКО-1: Способен обеспечивать эффективность физической реабилитации занимающихся различных нозологических, возрастных и гендерных групп с учетом принципов и форм организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья за счет средств адаптивной физической культуры направленных на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности; способен на практике применять технологии и методики лечебной физической культуры, массажа, эргономики, эрготерапии, кинезиотерапии, технические средства реабилитации; определять приоритетность и очередность выполнения реабилитационных мероприятий; способен составлять индивидуальный план физической реабилитации, план индивидуального и группового занятия по программе физической реабилитации с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; владеет медицинскими основами адаптивной физической культуры

Знать:

Демонстрирует общие знания основных видов и закономерностей социальных процессов и явлений, основных социальных институтов, форм социального взаимодействия, необходимые для социальной адаптации

Уметь:

Обладает умениями успешной коммуникации и взаимодействия в коллективем

Владеть:

Владеет навыками анализа имеющихся знаний социально значимых проблем и процессов для осуществления социальной адаптации

стр. 3

УП: z49.03.02_20_ФР.plx

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

3.1

Знать:

Демонстрирует знание отдельных методов убеждения, применяет их в процессе дискуссии; пользуется понятийно-категориальным аппаратом социологии

Знает о разнообразии культур; о социуме, его устройстве и механизмах изменения; понятийно-категориальный аппарат социологии, классические и основные современные социологические теории; основные исторические формы взаимодействия человека, в том числе, с инвалидностью, и общества; основные политические концепции и социальную природу политики

Демонстрирует общие знания основных видов и закономерностей социальных процессов и явлений, основных социальных институтов, форм социального взаимодействия, необходимые для социальной адаптации

3.2

Уметь:

Умеет взаимодействовать с другими членами команды

Понимает особенности межличностных отношений в группах различного социального состава, возраста, состояния здоровья и пола, занимающихся спортом и физической культурой, адаптивным спортом и адаптивной физической культурой

Обладает умениями успешной коммуникации и взаимодействия в коллективем

3.3

Владеть:

В целом успешно применяет в процессе социального взаимодействия отдельные навыки решения персональных задач

Обладает общими навыками социологического анализа, в том числе  данных о результатах деятельности организаций физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры и адаптивного спорта

Владеет навыками анализа имеющихся знаний социально значимых проблем и процессов для осуществления социальной адаптации