2021-2022_49_03_01 19 СТвИВС (15)_plx_Спортивные сооружения_Спортивная тренировка в избранном виде спорта

Министерство спорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

(ФГБОУ ВО «УралГУФК»)

Управления физической культурой

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Спортивные сооружения

______________ 2021 г.

Проректор по учебно-воспитательной работе

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

Направление 49.03.01 Физическая культура Профиль "Спортивная тренировка в избранном виде спорта"

А. В. Окишор

бакалавр

Квалификация

зачеты 6

Виды контроля в семестрах:

самостоятельная работа

41,75

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

2 ЗЕТ

Форма обучения

очная

в том числе:

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

6 (3.2)

Итого

Недель

15 2/6

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Контактные часы на аттестацию

0,25

В том числе инт.

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

30,25

Сам. работа

41,75

Итого

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

стр. 2

Программу составил(и):

к.п.н., доцент, М. Ф. Шарипов _________________

к.п.н., руководитель ООП, Р. Х. Аминов _________________

Рецензент(ы):

Спортивные сооружения

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура (приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 г. № 940)

Направление 49.03.01 Физическая культура Профиль "Спортивная тренировка в избранном виде спорта"

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 02.07.2021 протокол № 13.

Протокол от __ __________ 2021 г. № __

Срок действия программы: 2019-2023 уч.г.

Зав. кафедрой к.п.н, доцент В. А. Редреев

Управления физической культурой

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н, доцент В. А. Редреев

Управления физической культурой

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 2025 г.

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н, доцент В. А. Редреев

Управления физической культурой

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 2024 г.

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2023 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н, доцент В. А. Редреев

Управления физической культурой

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

__ __________ 2023 г.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2022 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н, доцент В. А. Редреев

Управления физической культурой

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2022-2023 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 2022 г.

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

формирование современных научных знаний общих и специфических основ управления и эксплуатации спортивных сооружений и способностей применять эти знания в практической деятельности организатора и руководителя сферы физической культуры и спорта;

1.2

воспитание ценностного отношения к сфере физической культуры и спорта;

1.3

формирование у обучающихся основ организации научных исследований в области физкультурно-спортивной деятельности;

1.4

развитие способности у обучающихся идентификации стратегических научных проблем функционирования и развития физкультурно-спортивной отрасли и отдельной физкультурно-спортивной организации;

1.5

формирование навыков прогнозирования, анализа, научной оценки и выбора необходимых стратегических и тактических управленческих решений в сфере физической культуры и спорта.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.О

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Теория и методика избранного вида спорта

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-15: Способен проводить материально-техническое оснащение занятий, соревнований, спортивно-массовых мероприятий

Знать:

Уровень 1

называет без грубых ошибок основные подходы к классификации спортивных сооружений, основные этапы истории их строительства и параметры объектов спорта по избранному виду спорта;

Уровень 2

называет основные подходы к классификации спортивных сооружений, основные этапы истории их строительства и параметры объектов спорта по избранному виду спорта;

Уровень 3

рассказывает классификации и историю спортивных сооружений, параметры объектов спорта по основным видам спорта

Уметь:

Уровень 1

разрабатывает план мероприятий по оснащению спортивного зала;

Уровень 2

разрабатывает план мероприятий по оснащению спортивного зала, план разъяснительной беседы о поведении в помещении спортивного сооружения и на его территории;

Уровень 3

разрабатывает план мероприятий по оснащению спортивного зала, план разъяснительной беседы о поведении в помещении спортивного сооружения и на его территории, план проверки неисправностей спортивных объектов и инвентаря

Владеть:

Уровень 1

составляет план материально-технического обеспечения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия;

Уровень 2

составляет план материально-технического обеспечения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия, план проведения разъяснительной беседы по бережному отношению к имуществу, правилам поведения на спортивном сооружении, правилам использования оборудования и инвентаря;

Уровень 3

составляет план материально-технического обеспечения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия, проводит разъяснительную беседу по бережному отношению к имуществу, правилам поведения на спортивном сооружении, правилам использования оборудования и инвентаря

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с установленными в образовательной программе индикаторами достижения компетенций

3.1

Знать:

3.1.1

историю строительства спортивных сооружений;

3.1.2

классификацию спортивных сооружений;

3.1.3

особенности спортивных сооружений для различных видов спорта;

3.1.4

состав спортивных сооружений, их габариты, разметку, пропускную способность;

3.1.5

правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники;

3.1.6

параметры и оборудование различных спортивных объектов;

3.1.7

расположение зрительских мест на трибунах;

стр. 5

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

3.1.8

расположение помещений и устройства для судей и прессы;

3.1.9

устройство и классификации сооружений для лёгкой атлетики;

3.1.10

устройство и классификации плавательных бассейнов;

3.1.11

устройство сооружений для конькобежного спорта, хоккея, фигурного катания, шорт-трека;

3.1.12

устройство и классификацию сооружений для игровых видов спорта;

3.1.13

устройство сооружений для гребного, парусного, конного спорта, велотреков;

3.1.14

устройство тира, стенда, стрельбища;

3.1.15

устройство сооружений для лыжного спорта;

3.1.16

устройство спортсооружений для инвалидов;

3.1.17

требования к экипировке, спортивному инвентарю и оборудованию в ИВС;

3.1.18

способы проверки наличия и качественных характеристик спортивных объектов, снарядов, инвентаря и оборудования

3.2

Уметь:

3.2.1

разъяснять правила поведения в помещении спортивного сооружения и на его территории;

3.2.2

разрабатывать план модернизации оснащения спортивного зала, выбирать оборудование;

3.2.3

использовать инвентарь и оборудование на занятиях и соревнованиях по базовым видам спорта и ИВС;

3.2.4

выявлять неисправности спортивных объектов и инвентаря;

3.2.5

использовать шаблоны и образцы для проверки спортивных снарядов, инвентаря, оборудования по размерам, массе и иным нормируемым физическим характеристикам

3.3

Владеть:

3.3.1

опытом составления плана материально-технического обеспечения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия;

3.3.2

опытом проведения разъяснительной беседы по бережному отношению к имуществу, правилам по ведения на спортивном сооружении, правилам использования оборудования и инвентаря

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Раздел 1. Общая теория управления спортивными сооружениями

1.1

Структура, цель, задачи в курсе «Спортивные сооружения и экипировка» /Лек/

Л1.1

ОПК-15

1.2

Структура, цель, задачи в курсе «Спортивные сооружения и экипировка» /Ср/

Л1.1

ОПК-15

1.3

История развития спортивных сооружений /Лек/

Л1.1 Л1.2

ОПК-15

1.4

История развития спортивных сооружений /Ср/

Л1.1 Л1.2

ОПК-15

1.5

Понятие, структура, классификация и исходные данные для проектирования спортивных сооружений /Лек/

Л1.1 Л1.2Л3.2

ОПК-15

1.6

Понятие, структура, классификация и исходные данные для проектирования спортивных сооружений /Ср/

Л1.1 Л1.2Л3.2

ОПК-15

1.7

Принципы формирования сети спортивных сооружений в населенных пунктах /Лек/

Л1.1 Л1.2Л3.2

ОПК-15

1.8

Принципы формирования сети спортивных сооружений в населенных пунктах /Ср/

Л1.1 Л1.2Л3.2

3,75

ОПК-15

1.9

Методика расчета необходимого количества спортивных сооружений в населенных пунктах /Лек/

Л1.1 Л1.2Л3.2

ОПК-15

1.10

Методика расчета необходимого количества спортивных сооружений в населенных пунктах /Ср/

Л1.1 Л1.2Л3.2

ОПК-15

стр. 6

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

1.11

Управление спортивными сооружениями /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.2

ОПК-15

1.12

Управление спортивными сооружениями /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.2

ОПК-15

1.13

Основы безопасности эксплуатации спортивных сооружений /Лек/

Л1.1 Л1.2

ОПК-15

1.14

Основы безопасности эксплуатации спортивных сооружений /Ср/

Л1.1 Л1.2

ОПК-15

Раздел 2. Спортивные сооружения и экипировка в отдельных видах спорта

2.1

Универсальные спортивные сооружения и их комплексы /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.2

Универсальные спортивные сооружения и их комплексы /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.3

Игровые и гимнастические спортивные залы /Пр/

Л1.1 Л1.2

ОПК-15

2.4

Игровые и гимнастические спортивные залы /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.5

Спортивные сооружения для легкой атлетики /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.6

Спортивные сооружения для легкой атлетики /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.7

Спортивные сооружения для зимних видов спорта /Пр/

Л1.1 Л1.2Л3.1

ОПК-15

2.8

Спортивные сооружения для зимних видов спорта /Ср/

Л1.1 Л1.2Л3.1

ОПК-15

2.9

Сооружения для водных видов спорта /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1

ОПК-15

2.10

Сооружения для водных видов спорта /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.11

Технические особенности и инженерные коммуникации спортивных сооружений /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.12

Технические особенности и инженерные коммуникации спортивных сооружений /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3

ОПК-15

2.13

/КАтЗ/

0,25

ОПК-15

Раздел 3. Зачет

3.1

/Зачёт/

ОПК-15

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и задания

1 Спортивные сооружения первобытнообщинного строя и античности. 2 Состояние вопроса развития спортивных сооружений в период средневековья. 3 Спортивные сооружения нового и новейшего времени 4 Понятие и структура спортивного сооружения. 5 Классификация спортивных сооружений. 6 Исходные данные для проектирования спортивных сооружений 7 Принципы формирования сети спортивных сооружений в городах. 8 Современные тенденции в формировании сети спортивных сооружений. 9 Особенности формирования сети спортивных сооружений в сельской местности 10 Общие нормативы и методика расчета необходимого количества спортивных сооружений в населенных пунктах. 11 Методика расчета необходимого количества спортивных сооружений с учетом их специализации по видам спорта 12 Взаимосвязь истории и современности управления спортивными сооружениями. 13 Обслуживание спортивного сооружения. 14 Паспортизация и категорийность спортивного сооружения. 15 Организация медицинского контроля на спортивном сооружении. 16 Капитальный и текущий ремонт спортивных сооружений 17 Общественная безопасность. 18 Противопожарная безопасность. 19 Антитеррористические меры.

стр. 7

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

20 Электронные системы. 21 Общая характеристика, классификация и основные разновидности универсальных спортивных сооружений. 22 Технические характеристики универсальных спортивных сооружений (примерный план, зонирование, покрытие). 23 Крупнейшие универсальные спортивные сооружения мира, России, города: примеры, характеристики, категория. 24 Общая характеристика, классификация и основные разновидности игровых площадок и полей. 25 Основные параметры площадок для игровых видов спорта (баскетбол, волейбол, гандбол и др.). 26 Основные параметры гимнастических залов. 27 Основные параметры площадок для спортивных единоборств 28 Основные параметры легкоатлетического стадиона. 29 Основные параметры легкоатлетического манежа. 30 Комплексное спортивное ядро и его структура. 31 Конструкции покрытий дорожек, мест для прыжков и метаний 32 Общая характеристика, классификация и основные разновидности сооружений для зимних видов спорта. 33 Основные параметры лыжных и биатлонных трасс. 34 Основные параметры горнолыжных комплексов. 35 Классификация, параметры и конструкционные особенности трамплинов. 36 Основные параметры санно-бобслейных трасс. 37 Сооружения для конькобежного спорта, фигурного катания, керлинга и хоккея. 38 Устройство и эксплуатация естественных и искусственных катков 39 Общая характеристика и классификация сооружений для водных видов спорта. 40 Особенности строительства плавательных бассейнов и их оборудование 41 Особенности эксплуатации бассейнов 42 Общая характеристика вспомогательных помещений. 43 Разновидности и общая характеристика мест для зрителей. 44 Конструкционные особенности и приемы расположения трибун. 45 Нормативные и расчетные показатели профиля трибун 46 Системы освещения. 47 Кабельные телевизионные системы. 48 Акустика и звуковые системы. 49 Средства массовой информации в спортивных сооружениях. 50 Отопление и кондиционирование. 51 Водоснабжение и канализация.

5.2. Темы письменных работ

Не предусмотрено

5.3. Фонд оценочных средств

Приложение 1

теоретические вопросы на семинаре;

разработка плана и проведение беседы по безопасному поведению на спортивных объектах;

разработка и проведение инструктажа по технике безопасности;

расчетные задачи;

разработка плана оснащения спортивного сооружения;

тестирование;

зачетные вопросы

5.4. Перечень видов оценочных средств

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л1.1

Каратаев О.Р., Каратаева Е.С., Кузнецов А.С.

Спортивные сооружения: учебник

М.: Физическая культура, 2012

Л1.2

Фрайд Дж., Мирошникова А.

Управление спортивными сооружениями

Киев: Олимпийская литература, 2012

Л1.3

Полещук Н.К., Зайцев А.А., Макаревский А.Б.

Летние олимпийские виды спорта : нормы и требования: справочно - методическое пособие в таблицах и чертежах

М.: Сов. спорт, 2013

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л2.1

Бурлаков, И. Р

Специализированные сооружения для водных видов спорта : учеб. пособие для вузов физической культуры : учеб. пособие для вузов физической культуры

СпортАкадемПресс, 2002

стр. 8

УП: 49.03.01 19 СТвИВС (15).plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л2.2

Алешин В.А.

Организационно - методические факторы повышения эффективности функционирования регионального физкультурно - оздоровительного комплекса: автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук

Тула: Тульский гос. ун-т, 2013

6.1.3. Методические разработки

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л3.1

Колупаев В.А., Севостьянов П.Н.

Характеристика лыжных трасс и подготовка документов для их утверждения: учеб. пособие

Челябинск: УралГАФК, 1999

Л3.2

Зорин А.Д.

Методика расчета необходимого количества спортивных сооружений: метод. пособие

Челябинск: УралГУФК, 2006

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

Ubuntu — операционная система, свободно распространяемая по лицензии обеспечения GNU/Linux. LibreOffice — кроссплатформенный офисный пакет, свободно распространяемый по лицензии обеспечения GNU/Linux.

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

Библиотека ГОСТов, стандартов, нормативов. – Режим доступа: http://www.infosait.ru/norma_doc/50/50143/

6.3.2.2

Спортивные сооружения мира. – Режим доступа: http://www.sportreestr.ru/

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

7.1

2-405 ул. Российская 258: аудитория для занятий семинарского типа, курсового проектирования, групповых и индивидуальных консультаций текущего контроля и промежуточной аттестации: Трибуна настольная: 1 шт; Стол компьютерный угловой: 1 шт; Стол письменный: 2 шт; Стол приставка: 1 шт; К-т парта 2 стула: 15 шт; Доска классная: 1 шт; Шкаф витрина: 2 шт; Жалюзи: 2 шт; Стул: 2 шт Компьютер: 1 шт; Монитор: 1 шт; Экран: 1 шт; Проектор: 1 шт.

7.2

2-208 ул. Российская д. 258: помещение для самостоятельной работы обучающихся: компьютер ФОРТЕ-1шт;системный блок-2шт; монитор-2шт; шкаф для документов-1шт; стол письменный-1шт; стол 2-х местный-1шт; стул ученический-2шт; стул ученический-6шт; стул-4шт; парта-2шт; стол-2шт; жалюзи-1шт.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В преподавании дисциплины используется весь перечень УМК, активизирующий и стимулирующий деятельность будущих бакалавров физической культуры: логически продуманный материал лекций и семинаров, связанных с будущей профессиональной деятельностью обучающегося; разнообразие вопросов семинарских занятий; наличие учебно-методического обеспечения каждого занятия (раздаточный материал, презентация к докладу); наличие учебной аудитории необходимой оснащенности. Учебные занятия проводятся в форме семинарских занятий, основная направленность которых заключается в подготовке к организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности бакалавров физической культуры. В преподавании используются методы интерактивного обучения, а также работа в сотрудничестве, рейтинг учебных достижений. В ходе изучения дисциплины обучающиеся выполняют перечень заданий, предусмотренной программой, которые необходимо сдать в срок. И, в соответствии с Положением «О балльно-рейтинговой системе оценки учебной деятельности студентов УралГУФК», минимальное значение рейтинговой оценки, набранной обучающимся по результатам текущего контроля по всем видам учебной деятельности, при которой обучающийся должен набрать 60 баллов. Если к моменту проведения зачета обучающийся набирает достаточное количество баллов более 60, то зачет может быть выставлен в зачетную книжку «автоматически», то есть без процедуры сдачи в соответствии со шкалой БРС.