Министерство спорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Уральский государственный университет физической культуры» 

(ФГБОУ ВО «УралГУФК»)

Биохимии

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Фармакология спорта

______________ 2017 г.

Проректор по учебно-воспитательной работе

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

Направление 49.03.01 Физическая культура Профиль: "Спортивная тренировка в избранном виде спорта"

А. В. Окишор

бакалавр

Квалификация

зачеты 3

Виды контроля на курсах:

часов на контроль

3,75

самостоятельная работа

60

аудиторные занятия

8

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

2 ЗЕТ

Форма обучения

заочная

72

в том числе:

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

Контактные часы на аттестацию

0,25

0,25

0,25

0,25

В том числе инт.

2

2

2

2

Итого ауд.

8

8

8

8

Кoнтактная рабoта

8,25

8,25

8,25

8,25

Сам. работа

60

60

60

60

Часы на контроль

3,75

3,75

3,75

3,75

Итого

72

72

72

72

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

стр. 2

Программу составил(и):

к.б.н., Доцент, М. В. Кулешова _________________

к.п.н., Руководитель ООП, Р. Х. Аминов  _________________

Рецензент(ы):

Фармакология спорта

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 49.03.01 ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (уровень бакалавриата) (приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 г. № 935)

Направление 49.03.01 Физическая культура Профиль: "Спортивная тренировка в избранном виде спорта"

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 27.02.2017 протокол № 7.

Протокол от __ __________ 2017 г.  №  __  

Срок действия программы: 2017-2022 уч.г.

Зав. кафедрой Н.М. Григорьева

Биохимии

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

стр. 3

Протокол от  __ __________ 2021 г.  №  __  

Зав. кафедрой Н.М. Григорьева

Биохимии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2021-2022 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 2021 г.

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от  __ __________ 2020 г.  №  __  

Зав. кафедрой Н.М. Григорьева

Биохимии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2020-2021 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 2020 г.

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от  __ __________ 2019 г.  №  __  

Зав. кафедрой Н.М. Григорьева

Биохимии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании кафедры

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

                __ __________ 2019 г.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от  __ __________ 2018 г.  №  __  

Зав. кафедрой Н.М. Григорьева

Биохимии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2018-2019 учебном году на заседании кафедры

                __ __________ 2018 г.

Председатель МС А. В. Окишор к.б.н., доцент

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

Формирование у бакалавров теоретических знаний и практических умений в области альтернативного (не допингового) фармакологического (лекарственного) обеспечения профессионального и массового спорта, повышения уровня компетентности в области медико-биологического обеспечения подготовки спортсменов применительно к отдельным видам спорта. Воспитание глубокой убеждённости в необходимости развития интеллектуальных способностей, профессиональных и социально-личностных качеств: целеустремлённости, организованности, ответственности, трудолюбия, гражданственности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.05

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Основы медицинских знаний

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Спортивная медицина

2.2.2

Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности

2.2.3

Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты

2.2.4

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОПК-7:      способностью обеспечивать в процессе профессиональной деятельности соблюдение требований безопасности, санитарных и гигиенических правил и норм, проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь 

Знать:

Уровень 1

Имеет представление об основных классах фармакологических препаратов, используемых в спортивной деятельности

Уровень 2

Понимает и умеет объяснять направленность и механизм действия основных классов фармакологических препаратов, используемых в спортивной деятельности

Уровень 3

Анализирует и сопоставляет особенности применения фармакологических препаратов, используемых в спортивной деятельности, с учётом вида спорта, уровня тренированности, стадии тренировочного цикла

Уметь:

Уровень 1

Умеет определять основные фармакологические препараты, необходимые для ускорения восстановления после физических нагрузок, повышения уровня физической работоспособности и предупреждения травматизма

Уровень 2

Умеет выделять наиболее эффективные фармакологические препараты, необходимые для ускорения восстановления после физических нагрузок, повышения уровня физической работоспособности и предупреждения травматизма

Уровень 3

Умеет выделять наиболее эффективные фармакологические препараты, необходимые для ускорения восстановления после физических нагрузок, повышения уровня физической работоспособности и предупреждения травматизма с учётом вида спорта, уровня тренированности, стадии тренировочного цикла

Владеть:

Уровень 1

Способен использовать основные фармакологические препараты для повышения физической работоспособности и предупреждения травматизма (с учётом рекомендаций врача) 

Уровень 2

Способен использовать средства фармакологической коррекции для повышения физической работоспособности и предупреждения травматизма в зависимости от вида спорта, уровня тренированности занимающегося, стадии тренировочного цикла (с учётом рекомендаций врача)

Уровень 3

Способен выстраивать стратегию разносторонней фармакологической поддержки спортсмена в зависимости от вида спорта, уровня тренированности занимающегося, стадии тренировочного цикла и общего физического состояния организма (с учётом рекомендаций врача)

ПК-8: способностью использовать знания об истоках и эволюции формирования теории спортивной тренировки, медико-биологических и психологических основах и технологии тренировки в избранном виде спорта, санитарно-гигиенических основах деятельности в сфере физической культуры и спорта

Знать:

Уровень 1

определения основных классов лекарственных препаратов с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уровень 2

особенности применения различных фармакологических средств для повышения работоспособности и ускорения восстановления, а также последствия применения запрещенных веществ и средств в спорте  с 

стр. 5

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уровень 3

анализирует и сопоставляет особенности применения различных фармакологических средств для повышения работоспособности и ускорения восстановления, а также последствия применения запрещенных веществ и средств в спорте  с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уметь:

Уровень 1

определять  наиболее эффективные фармакологические средства, повышающие работоспособность и ускоряющие восстановление после мышечной работы  с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уровень 2

выбрать наиболее эффективные фармакологические средства, повышающие работоспособность и ускоряющие восстановление после мышечной работы  с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта  с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уровень 3

оценивать наиболее эффективные фармакологические средства, повышающие работоспособность и ускоряющие восстановление после мышечной работы; знает особенности использования в терапевтических целях запрещённых субстанций в спорте  с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Владеть:

Уровень 1

представлением о методах сбора  и обработки биохимических показателей при использовании фармакологической поддержки   с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уровень 2

необходимыми метододами  сбора и анализа биохимических показателей, при использовании фармакологической поддержки   с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спорта

Уровень 3

навыками проведения сбора необходимой информации, ее анализа и интерпретации результатов при использовании фармакологической  с целью оказания экспертной и методической помощи на основе действующего законодательства в развитии системы качества подготовки спортивного резерва по виду спортаподдержки 

ПК-12: способностью использовать в процессе спортивной подготовки средства и методы профилактики травматизма и заболеваний, организовывать восстановительные мероприятия с учетом возраста и пола обучающихся, применять методики спортивного массажа 

Знать:

Уровень 1

определения основным классам лекарственных препаратов

Уровень 2

особенности применения различных фармакологических средств для повышения работоспособности и ускорения восстановления, а также последствия применения запрещенных веществ и средств в спорте.

Уровень 3

Анализирует и сопоставляет особенности применения различных фармакологических средств для повышения работоспособности и ускорения восстановления, а также последствия применения запрещенных веществ и средств в спорте.

Уметь:

Уровень 1

определять  наиболее эффективные фармакологические средства, повышающие работоспособность и ускоряющие восстановление после мышечной работы на основе системного подхода 

Уровень 2

выбрать наиболее эффективные фармакологические средства, повышающие работоспособность и ускоряющие восстановление после мышечной работы  на основе системного подхода  

Уровень 3

оценивать наиболее эффективные фармакологические средства, повышающие работоспособность и ускоряющие восстановление после мышечной работы; знает особенности использования в терапевтических целях запрещённых субстанций  на основе системного подхода 

Владеть:

Уровень 1

представление о методах сбора  и обработки биохимических показателей при использовании фармакологической поддержки на основе системного подхода , вырабатывать стратегию действий

Уровень 2

необходимые методы  сбора и анализа биохимических показателей, при использовании фармакологической поддержки на основе системного подхода , вырабатывать стратегию действий

Уровень 3

навыками проведения сбора необходимой информации, ее анализа и интерпретации результатов при использовании фармакологической поддержки на основе системного подхода , вырабатывать стратегию действий

стр. 6

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с установленными в образовательной программе индикаторами достижения компетенций

3.1

Знать:

3.1.1

– основные классы лекарственных средств, применяекмых в спорте;

3.1.2

– средства повышения физической работоспособности и ускорение восстановления;

3.1.3

– фармакокинетику и фармакодинимаку применения лекарственных средств и методов в спорте, с целью повышения работоспособности и ускорения восстановления в процессе выполнения интенсивных физических нагрузок;

3.2

Уметь:

3.2.1

– пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет и учебным порталом для профессиональной деятельности;

3.2.2

– пользоваться физически, химическим, биологическим оборудованием;

3.2.3

– производить расчеты по результатам эксперимента, проводить элементарную статическую обработку экспериментальных данных;

3.2.4

– прогнозировать направление и результат физико-химических процессов и химических превращений биологически-важных веществ.

3.2.5

– формулировать конкретные задачи для обоснованного применения различных фармакологических средств и методов восстановления и повышения физической работоспособности с учётом избранного вида спорта, уровня тренированности занимающегося, стадии тренировочного цикла и общего физического состояния организма.

3.3

Владеть:

3.3.1

– химической и биохимической терминологией;

3.3.2

– основными методами и рациональными приемами сбора, обработки и представления научной информации.

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Раздел 1. Общая стратегия фармакологического обеспечения подготовки спортсменов

1.1

Общая стратегия фармакологического обеспечения подготовки спортсменов /Лек/

Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.4 Л2.7 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

2

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

1.2

Общая стратегия фармакологического обеспечения подготовки спортсменов /Ср/

Л1.1Л2.1 Л2.3 Л2.4 Л2.5 Л2.7 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

10

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

1.3

Типы фармакологических препаратов и методов, применяемых в спорте /Лек/

Л1.1Л2.1 Л2.3 Л2.4 Л2.5 Л2.7

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

2

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

1.4

Типы фармакологических препаратов и методов, применяемых в спорте /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1 Л2.2 Л2.3 Л2.4 Л2.5 Л2.6 Л2.7 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

10

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

1.5

Факторы, лимитирующие физическую работоспособность /Пр/

Л1.1Л2.1 Л2.2 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

2

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

1.6

Факторы, лимитирующие физическую работоспособность /Ср/

Л1.1Л2.1 Л2.2 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4

10

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

стр. 7

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

1.7

Утомление и переутомление /Ср/

Л1.1Л2.5 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э5

10

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

Раздел 2. Периодизация подготовки и её фармакологическое обеспечение по видам спорта

2.1

Периодизация подготовки и её фармакологическое обеспечение по видам спорта /Пр/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2 Л2.4 Л2.7 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

2

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

2

групповое обсуждение

2.2

Периодизация подготовки и её фармакологическое обеспечение по видам спорта /Ср/

Л1.1 Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.2 Л2.4 Л2.5 Л2.7 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

10

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

2.3

Фармакологическое обеспечение процессов восстановления /Ср/

Л1.2 Л1.3Л2.1 Л2.3 Л2.5 Л2.7 Л2.8

Э1 Э2 Э3 Э4 Э5

10

ПК-8 ПК-12 ОПК-7

3

0

2.4

/ОЗОКАтЗ/

0,25

3

0

2.5

/Зачёт/

3,75

3

0

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и задания

1 Управление работоспособностью спортсмена. Пять уровней регуляции обмена веществ и функций организма: клеточный,  уровень периферических желёз внутренней секреции, уровень тропных гормонов (ТТГ, ГТГ, АКТГ, СТГ),  гипоталамус, уровень ЦНС.

2 Классификация зон мощности по В.С. Фарфель. Четыре зоны мощности выполняемой нагрузки.

3 Основные факторы, лимитирующие работоспособность человека.

4 Метаболизм физической деятельности, токсины утомления - образование молочной и пировиноградной кислоты  в процессе выполнения мышечной нагрузки. Методы нейтрализации токсинов «утомления».

5 Метаболизм физической деятельности, токсины утомления – образование кетоновых тел в процессе выполнения мышечной нагрузки. Методы нейтрализации токсинов «утомления».

6 Метаболизм физической деятельности, токсины утомления – образование продуктов гниения и брожения в кишечнике в процессе выполнения мышечной нагрузки. Методы нейтрализации токсинов «утомления».

7 Метаболизм физической деятельности, токсины утомления – образование продуктов азотистого обмена в процессе выполнения мышечной нагрузки. Методы нейтрализации токсинов «утомления».

8 Метаболизм физической деятельности, токсины утомления – образование свободных радикалов в процессе выполнения мышечной нагрузки. Методы нейтрализации токсинов «утомления».

9 Распространение допинга в спорте. Запрещённые средства и методы в подготовки спортсменов.

10 Стимуляторы, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.

11 Наркотики, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.

12 Анаболические вещества и средства (андрогены, гипофизарные гормоны, гормоны поджелудочной железы, гипоталамические гормоны, анигормоны, синтетические аналоги андрогенов), механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.

13 Диуретики, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.

14 Пептидные, гликопротеиновые гормоны и их аналоги, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

15 Кровяной допинг (гемотрансфузия), механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

16 Эритрпоэтин (ЭПО – допинг), механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

17 Гормоны (щитовидной железы, надпочечников, антикатаболики), механизмы  действия, эффективность и побочные эффекты

18 Бета- адреноблокаторы, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

19 Местноанастезирующие средства, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.

20 Натрия оксибутират, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

21 Транквилизаторы, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

22 Антидепрессанты, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.  Барбитураты, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

23 Генный допинг (стимуляция выработки ЭПО), механизмы действия, эффективность и побочные эффекты

24 Маскирующие агенты, механизмы действия, эффективность и побочные эффекты.

стр. 8

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

25 Особенности деятельности МОК в борьбе против применения допинга в спорте Всемирное антидопинговое агентство – независимый орган борьбы с применением запрещённых средств и методов в спортивной практике.

26 Цели и задачи деятельности ФГУП «Антидопинговый центр» (Российская антидопинговая лаборатория). Современные методы определения запрещённых субстанций в крови и моче человека (высокоэффективная жидкостная хромотография метод тандемной масселективной спектрометрии).

27 Общая стратегия фармакологического обеспечения подготовки спортсмена. Нейтрализация пост нагрузочной интоксикации – применение регидрантов, холекинетиков.

28 Стимуляция выведения и связывание метаболитов интенсивной мышечной деятельности за счёт применения средств, улучшающих почечный кроваток, сорбенты, гепатопротекторы.

29 Фармакологические препараты, препятствующие развитию утомления и позволяющие улучшить переносимость тренировочных и соревновательных нагрузок: Антиоксиданты и их типы.

30 Фармакологические препараты, препятствующие развитию утомления и позволяющие улучшить переносимость тренировочных и соревновательных нагрузок: Антигипоксанты, механизмы действия.

31 Стимуляция белкового синтеза. Анаболическая активность различных лекарственных средств. Применение энзимных препаратов в спорте.

32 Препараты, использующиеся для увеличения содержания макроэргов в мышцах.

33 Фармакологические препараты, препятствующие развитию утомления и позволяющие улучшить переносимость тренировочных и соревновательных нагрузок: Актопротекторы, механизмы действия.

34 Препараты, активации стресс-лимитирующих систем: стимуляторы, ноотропы, психоэнергизаторы, ауксины, иммуномодуляторы, адаптогены, растительные препараты.

35 Препараты, оптимизирующие состояние сердечно-сосудистой системы (ССС) во время физической работы. Методы стимуляции кроветворения и кровоснабжения.

36 Коррекция утомления на различных этапах подготовки в избранном виде спорте.

5.2. Темы письменных работ

Примерные темы рефератов

1 Фармакологическое обеспечение этапов подготовки спортсмена в ИВС.

2 Цели, задачи, средства и методы фармакологического обеспечения на подготовительном этапе в ИВС.

3 Цели, задачи, средства и методы фармакологического обеспечения в базовом периоде подготовки спортсмена в ИВС.

4 Цели, задачи, средства и методы фармакологического обеспечения в предсоревновательном периоде подготовки спортсмена в ИВС.

5 Цели, задачи, средства и методы фармакологического обеспечения в соревновательном периоде подготовки спортсмена в ИВС.

6 Цели, задачи, средства и методы фармакологического обеспечения в период восстановления спортсмена в ИВС.

5.3. Фонд оценочных средств

Приложение 1

Вопросы к зачету, тесты, кейсы, задачи

5.4. Перечень видов оценочных средств

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л1.1

Михайлов С.С.

Спортивная биохимия: учебник

М.: Сов. спорт, 2012

Л1.2

Несен Э.Н., Осипенко А.А., Корсун С.Н., Волков Н.И.

Биохимия мышечной деятельности: учебник для вузов физ. воспитания

Киев: Олимпийская лит., 2013

Л1.3

Макарова Г.А., Нефедов П.В.

Гигиенические основы физкультурно - спортивной деятельности: учебник

М.: Сов. спорт, 2015

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л2.1

Сейфулла Р.Д.

Спортивная фармакология: справочник

М.: Московская правда, 1999

Л2.2

Макарова Г.А.

Фармакологическое обеспечение в системе подготовки спортсменов

М.: Сов. спорт, 2003

Л2.3

Сейфулла Р.Д., Орджоникидзе З.Г.

Лекарства и БАД в спорте: практ. руководство для спортивных врачей, тренеров и спортсменов

М.: Литтерра, 2003

Л2.4

Кулиненков О.С.

Фармакологическая помощь спортсмену: коррекция факторов, лимитирующих спортивный результат

М.: Сов. спорт, 2007

Л2.5

Олейник С.А., Гунина Л.М., Сейфулла Р.Д.

Фармакология спорта

Киев: Олимпийская литература, 2010

стр. 9

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л2.6

Кулиненков Д.О., Кулиненков О.С.

Справочник фармакологии спорта: лекарственные препараты: справочное пособие

М.: Сов. спорт, 2012

Л2.7

Макарова Г.А.

Фармакологическое сопровождение спортивной деятельности: реальная эффективность и спорные вопросы: монография

М.: Сов. спорт, 2013

Л2.8

Кулиненков О.С.

Медицина спорта высших достижений

М.: Спорт, 2016

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Сайт национальной электронной библиотеки

Э2

Российская национальная библиотека

Э3

Российская государственная библиотека

Э4

Библиотека международной спортивной информации

Э5

Электронный каталог Центральной отраслевой библиотеки по физической культуре и спорту 

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

Ubuntu – операционная система, свободно распространяемая по лицензии обеспечения GNU/Linux.

6.3.1.2

LibreОffice – кроссплатформенный офисный пакет, свободно распространяемый по лицензии обеспечения GNU/Linux:

6.3.1.3

Libre Оffice Writer – текстовый редактор

6.3.1.4

Libre Оffice Impress – программа для создания и проведения и проведения презентаций

6.3.1.5

Libre Оffice Сals – программа для работы с электронными таблицами

6.3.1.6

Mozilla Firefox – интернет обозреватель

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

Всемирное антидопинговое агентство https://www.wada-ama.org/

6.3.2.2

Медицинская информационная сеть https://www.medicinform.net/

6.3.2.3

Российское антидопинговое агентство https://rusada.ru/

6.3.2.4

Спортивная Россия открытая платформа https://www.infosport.ru/

6.3.2.5

Медицинская библиотека BooksMed https://booksmed.com/

6.3.2.6

The Journal of Sports Science and Medicine (Спортивная наука и медицина) https://www.jssm.org/

6.3.2.7

Вестник спортивной науки http://www.vniifk.ru/journal_vsn.php

6.3.2.8

Журнал Российской ассоциации по спортивной медицине и реабилитации больных и инвалидов https://sportmed.ru/

6.3.2.9

Культура физическая и здоровье http://kultura-fiz.vspu.ac.ru/

6.3.2.10

Лечебная физкультура и спортивная медицина http://lfksport.ru/

6.3.2.11

Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта http://lesgaft-notes.spb.ru/ru

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

7.1

1-304, ул. Орджоникидзе, 1. Аудитория для занятий лекционного типа: Компьютер - 1; Монитор - 1; Проектор 1; Экран - 1; Доска классная: 1 шт; Стол письменный: 1 шт; Стол ученический: 14 шт; Стул: 28 шт; Шкаф с замком: 1 шт; Жалюзи; 2 шт; Трибуна настольная: 1 шт.

7.2

1-231, ул. Орджоникидзе, 1. Аудитория для занятий семинарского типа, курсового проектирования, групповых и индивидуальных консультаций текущего контроля и промежуточной аттестации: Компьютер - 1; Монитор - 1; Проектор - 1; Экран - 1; Холодильник INDESIT BIA 16NF: 1 шт; Доска ученическая: 1 шт; Пенал 450*490*2400: 1 шт; Стол 1000*600*900 (столеш. пластик): 2 шт;Стол компьютерный: 1 шт; Стол лабораторный химический: 12 шт; Стол пристенный с навесными шкафами: 2шт; Стол с мойкой 100*600*850 (столеш пластик): 1 шт; Стол с мойкой 1300*600*850: 1 шт; Тумба для реактивов 550*600*900: 1 шт; Тумба под центрифугу 800*600*900: 1 шт; Стул п/мягкий: 27 шт; Стул ученический: 4 шт; Шкаф для документов 800*430*2400: 3 шт; Сейф: 1 шт.; Весы электронные  ВР-310 - 1 шт.; Мешалка магнитная ПЭ-6110 с подогревом - 1 шт; Пипетка однокан. 1-5 мл - 1 шт.; Пипетка однокан. 100-1000 мкл - 1 шт.; Шкаф вытяжной ЛАБ-1200 ШВ-Н - 1 шт.; Плитка электрическая лабораторная - 4 шт.; РН-метр Checker-1 - 1 шт.; Стенд «Правила техники безопасности» ВА05379 - 1 шт.; Дистиллятор - 1 шт.; Штатив д/пробирок - 1 шт.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В преподавании дисциплины "Фармакология спорта" используются различные методы обучения студентов:

– логически продуманный цикл лекций и практических занятий, связанных с будущей профессиональной деятельностью бакалавра;

стр. 10

УП: z49.03.01(12) СТвИВС 17.plx

– разнообразие форм учебных занятий (практические занятия, учебно-исследовательская работа, дискуссии);

– имеется учебно-методическое обеспечение каждого занятия учебные и учебно-методические пособия)

– разработана система заданий для самостоятельной работы;

– разработана система заданий для самоконтроля и контроля;

– созданы презентации (визуальное представление) по всем темам курса, аудитории кафедры оборудованы компьютерами с проекторами для представления данных презентаций;

Учебная работа проводится в форме лекций, практических занятий, а также самостоятельной работы студентов.

Теоретические знания студенты получают на лекциях. Этот раздел предполагает изучение основ фармакологии спорта с выделением базовых положений, необходимых для дальнейшего формирования компетенций бакалавра физической культуры.

Практические навыки студенты получают на практических занятиях. Студенты знакомятся с основными группами препаратов, используемых в фармакологической поддержке в различных видах спорта, с биохимическими основами и направленностью действия фармакологической коррекции. В ходе выполнения самостоятельных заданий в виде ответов на контрольные вопросы студенты закрепляют и совершенствуют знания, полученные во время лекционных и практических занятий. Информационные и интерактивные технологии (дискуссии в группах) используются при обсуждении проблемных и неоднозначных вопросов, требующих выработки решения в ситуации неопределенности и аргументированного изложения своих взглядов, профессиональной позиции.В результате студент должен научиться составлять индивидуальный план фармакологической поддержки деятельности спортсмена на различных этапах тренировочной деятельности.